2019易道全國校長年會精彩回顧:盛潔老師帶來《手腦速算5.0》課程秀
2019-12-3 瀏覽:1304
11月5日下午13:30,在中國教育“課程大陸架”共享峰會暨易道教育集團【2019】全國校長年會上,易道教育集團巴布嚕旗艦學校事業群校長盛潔老師帶來了手腦速算5.0課程秀。
手腦速算
手腦速算課程秀開始前,盛老師帶大家穿越到手腦速算的課堂,全體校長都變身成“小朋友”,和盛老師一起完成這堂課。課堂正式開始啦,所有“小朋友們”伸出小手,握握拳,抖一抖,眨眨眼睛,拍拍手。手腦操“收南瓜”,小手預備,預備完畢,現場所有的“小朋友們”都跟著盛老師一起做起了手腦操。
接下來的課堂中,盛老師帶所有“小朋友們”一起重新認識了小手指。在手腦速算的課堂上,每一根手指都代表一個數字,“小朋友們”熟悉了手指的含義之后,盛老師就帶大家一起做音樂手腦操,通過音樂去熟悉每一根手指所代表的數字和它們的用法。


易道手腦速算,是用雙手運算,雙腦記數的一種高效、快速、簡捷的計算方法,它能使4-13歲兒童通過雙手快速運算任意數加、減、乘、除、乘方及驗算。公開課能讓 4-6歲的孩子在半小時內就能學會 100以內的直加直減。成人用一天時間的培訓就能運算任意數的加減乘除乘方及驗算。




帶你了解易道手腦速算

易道手腦速算是用 雙手運算,雙腦記數 的一種高效、快速、簡捷的計算方法,它能使 4-13歲 兒童快速腦算任意數加、減、乘、除、乘方及驗算,是其他速算的5-10倍,其速度可超計算器,同時能使左右腦平衡發展,又能有效地進行全腦潛能的開發。
2. 6. 6 教學法
手腦潛能開發
數學邏輯潛能,雙手雙腦協調計算
人際交流潛能,集體、分組活動
身體運動潛能,手、腦、口、耳、眼五維并用
音樂律動潛能,音樂手腦操、兒歌、靜定訓練
自我認知潛能,家長課堂主體,家校合力做好賞識教育
自然認知潛能,在對生活實物的觀察認知基礎上完成教學
學習能力提升
觀察記憶能力,雙手示數、雙腦記數
瞬間反應能力,快速報題、快速運算
持久注意能力,CQ、靜定訓練
抗挫自信能力,設礙體驗
競爭合作能力,游戲、互動
想象創造能力,空間思維訓練、大腦成像計數、圖形聯想創作
易道手腦速算五大特點

易學
易道手腦速算不用任何工具,手運算,腦記數,快速高效。公開課,4-6歲的孩子在半小時內就能學會100以內的直加直減。成人用一天時間的培訓就能運算任意數的加減乘除乘方驗算。
不忘
易道手腦速算的訓練是大腦記憶力的訓練 ,是手的靈活性和對大腦控制精確的訓練,它形成的是技能,技能就是大腦對雙手控制精確度的條件反射,就像學自行車。手腦的條件反射一旦形成就不會忘記。
健體
易道手腦速算本身就是用雙手運動刺激腦細胞的發育,教學的設計把音樂、舞蹈、體育運動融為一體,讓孩子在手舞足蹈中快樂的學習。使他們更健康、更聰明。
益智
手腦速算通過雙手運動刺激大腦細胞興奮,促進大腦血液循環和發育,左手運動鍛煉右腦,右手運動鍛煉左腦。使左右腦平衡發展的同時活躍起來參與記憶和思維。將人的全腦特別是右腦潛能得以有效開發。
緊扣小學新課標
緊扣小學課程體系,注重幼小銜接,學以致用。學習效率是其他速算的5-10倍。
手腦速算六大訓練
靜定訓練
易道手腦速算每堂課都安排了靜定訓練的內容,通過改變腦波的方式讓孩子快速入定。課前孩子在喧囂、緊張、興奮的環境里呈現出β腦波,通過課前靜定音樂的訓練讓孩子不利于學習的β腦波逐漸轉變為身心放松的、有利于學習、思考的α腦波,進入海綿式吸收的學習狀態中來。
記憶訓練
易道手腦速算的訓練過程就是大腦記憶能力和加速反應能力的開發。從訓練聽覺記憶、視覺記憶、動作記憶、聯想記憶、印象記憶、理解記憶到訓練記憶的持久性、目的性、流暢性、精確性,從而挖掘記憶的深度和廣度。
思維訓練
數學是思維的載體,是創造奇跡的工具,是學習所有學科的工具和基礎。易道手腦速算的訓練過程中,手指的伸屈是看的見的具體形象思維(右腦和雙手),直接用數字進行的是抽象思維(左腦和雙手)。雙手雙腦并用可有效的訓練空間思維能力、發散思維能力、逆向思維能力及邏輯思維能力。訓練思維的敏感性、深刻性、靈活性,增強判斷能力、領悟能力和推理能力。
智能訓練
易道手腦速算的訓練本身就是智力的開發和挖掘。在教學設計中又將兒童趣味數學、多元智能的訓練融合在其中,以游戲、故事、音樂、舞蹈的形式,進行訓練孩子的語言文字智能、“五覺”協調智能、視覺空間智能、數學邏輯智能、自我認知智能等。培養了孩子觀察能力、想象能力、創造能力以及解決問題能力。
情商訓練
易道手腦速算教學,賞識教育和素質教育貫穿始終,讓孩子成為課堂教學的主體。充分調動孩子的學習興趣,沉淀孩子特有的浮躁,培養孩子的主動學習能力;鼓勵孩子養成的競合意識、尊重自己和他人、自信而不自滿和奉獻精神;通過營造感悟式學習的元素和環境,寓教于樂,讓孩子不斷體驗進步、感受成功;培養孩子養成獨立思考、勇于創造的習慣和積極的自勉性格。
注意力訓練
易道手腦速算的訓練過程本身就能訓練孩子的注意力。在教學設計中借鑒了CQ訓練法,通過學習能力智慧卡, 有效的幫助孩子測試、訓練及提高注意力,提高學習成績。
易道手腦速算奇特效果
公開課
4-6歲的孩子在半小時內就能學會100以內的直加直減。
學前幼兒班(4-6歲)
學習15次課(每次90分鐘)能快速運算100以內的連加連減,60次課就能快速運算任意數加、減、乘、除、乘方及驗算。
1、2年級少兒班(6-8歲)
學習45次課能快速計算任意多位數加、減、乘、除、乘方及驗算。
3-6年級綜合班(8-13歲)
僅需20次課或集中訓練15天(每天2小時)就能學完整個教程。孩子們做作業不再用草稿紙,聽算看算一口報答案。

課本內頁展示
易道手腦速算
易道手腦速算,不僅僅是速算,它以速算為載體達到全腦潛能開發的目的,達到提升學習能力及培養良好學習習慣的目的,教材緊扣小學新課標,注重幼小銜接、并科學的運用兒童教育學、心理學、生理學及孩子好動、好玩、好奇和感官認識事物的特點,融趣味數學、多元智能為一體,在進行全腦開發的同時,進一步拓展思維、拓展記憶,更適合4—13歲這個關鍵期兒童潛能的挖掘和個性的發展。
牽手易道
制造愛、享受愛、分享愛、傳遞愛
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